A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA DE PESQUISA E INTERVENÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.14572/nuances.v22i23.1778Palabras clave:
Educação Infantil, Brincadeira, Teoria Histórico-cultural.Descargas
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Dissertações e Teses
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Cómo citar
A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA DE PESQUISA E INTERVENÇÃO. Nuances: estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 22, n. 23, p. 199, 2012. DOI: 10.14572/nuances.v22i23.1778. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/1778. Acesso em: 19 mar. 2026.
