O ENSINO DA TEMÁTICA RACIAL: FORMAÇÃO E PRÁTICAS DOCENTES NA EDUCAÇÃO ESCOLAR

Auteurs

  • Valéria Pavão de Souza Palú Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP

DOI :

https://doi.org/10.14572/nuances.v20i21.1110

Mots-clés :

Formação docente, ensino, relações etnicorraciais

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Comment citer

PALÚ, V. P. de S. O ENSINO DA TEMÁTICA RACIAL: FORMAÇÃO E PRÁTICAS DOCENTES NA EDUCAÇÃO ESCOLAR. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 20, n. 21, p. 195–196, 2011. DOI: 10.14572/nuances.v20i21.1110. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/1110. Acesso em: 4 déc. 2024.

Numéro

Vol. 20 No 21

Rubrique

Dissertações e Teses

Licence

Atribuição-NãoComercial
CC BY-NC
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