Vol. 6 No. 6

DOI: https://doi.org/10.32930/nuances.v6i6

Published: 2000-12-01

Dossiê

Competências Docentes na Educação do Futuro: Anotações sobre a Formação de Professores

Pedro L. Georgen
- Artigo (Português (Brasil))
O Compromisso Ético e Político do Educador e a Construção da Autonomia da Escola

José Luís Sanfelice
- Artigo (Português (Brasil))
A Universidade e o Trabalho

Maria Aparecida Viggiani Bicudo
- Artigo (Português (Brasil))
Algumas Considerações Iniciais em Torno das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio

João C. Palma Filho
- Artigo (Português (Brasil))
A Escola Pública como Espaço de Conhecimento e Luta a Favor da Sociedade Democrática

José Misael Ferreira do Vale
- Artigo (Português (Brasil))
A Formação de Professores no Contexto do Debate Sobre as Finalidades da Educação

Cristiano Amaral G. Di Giorgi
- Artigo (Português (Brasil))
A Hegemonia do Banco Mundial na Formulação e no Gerenciamento das Políticas Educacionais

Maria Abádia da Silva
- Artigo (Português (Brasil))
Municipalização do Ensino: Um Desafio para a Decocratização do Ensino Fundamental?

Márcia Regina Borges
- Artigo (Português (Brasil))
Perfil dos Professores Municipais do Ensino Fundamental de Presidente Prudente (Ciclo I)

Yoshie Ussami Ferrari Leite, Vanda Moreira
- Artigo (Português (Brasil))
A Trajetória da Secretaria Muncicipal de Educação de Presidente Prudente: Da Compreensão à Mudança

Simone Conceição Pereira Deák
- Artigo (Português (Brasil))
Concepção Dialética: Resgatando a Possibilidade da Luta através da Educação

Daniela Dias dos Anjos, Luciana Bernardino Sant'anna
- Artigo (Português (Brasil))
Considerações sobre Evasão Escolar no Ensino Superior

Alberto Albuquerque Gomes
- Artigo (Português (Brasil))
Violência na Escola: Indicações para Programas de Prevenção

Maria Suzana De Stefano Menin, Zilda Lopes Zandonato
- Artigo (Português (Brasil))
O Significado da Indisciplina no Cotidiano da Escola

Ana Archangelo Guimarães, Ana Claudia de Souza, Ivanice Trindade da Silva
- Artigo (Português (Brasil))
O Projeto Museu-Escola: Dialogando com a Interdisciplinaridade - Uma Experiência que está dando Certo

Ruth Künzli, Renata Junqueira de Souza, Ilíada Pires da Silva
- Artigo (Português (Brasil))
As Implicações da Educação Física Frente à Hierarquia dos Saberes Escolares

Giani Peres
- Artigo (Português (Brasil))
Reflexões sobre o Uso da História da Matemática como Contribuição para a Melhoria do Ensino da Geometria Analítica (Nível 1º e 2º Graus)

José Roberto Boettger Giardinetto
- Artigo (Português (Brasil))
As Representações Simbólicas e os Significados Construídos por Alunos do Ensino Fundamental sobre a Escrita Numérica

Leny Rodrigues Martins Teixeira, Claudemir Monteiro Lima, Daniela de Francisco Carlos, Júlio Peterson, Roberto Cavali
- Artigo (Português (Brasil))
O Jogo na Pré-Escola

Sérgio Antônio da Silva Leite, Lílian Montibeller
- Artigo (Português (Brasil))
Livro Didático: Equívocos no Tratamento Metodológico da Poesia Infantil

Renata Junqueira de Souza
- Artigo (Português (Brasil))
Programas de Orientação e Apoio Sociofamiliar a Crianças e Adolecentes em Situação de Rua

Raul Aragão Martins
- Artigo (Português (Brasil))

Dissertações e Teses

O Amor e o Ódio na Vida do Professor: Passado e Presente na Busca de Elos Perdidos

Ana Archangelo Guimarães
- Artigo (Português (Brasil))
Representações Sociais e Formação do Professor Pré-Escolar

Célia Maria Guimarães
- Artigo (Português (Brasil))
O Patinho Feio de H. C. Andersen - O "Abrasilieramento" de um conto para Crianças

Ana Maria da Costa Santos Menin
- Artigo (Português (Brasil))
Poesia Infantil: Concepções e Modos de Ensino

Renata Junqueira de Souza
- Artigo (Português (Brasil))
Papel do Regimento Escolar na Organização e Funcionamento da Escola

Tsutaka Watanabe
- Artigo (Português (Brasil))
Políticas para a Educação Pública: A Intervenção das Instituições Financeiras Internacionais e o Consentimento Internacional

Maria Abádia da Silva
- Artigo (Português (Brasil))

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Vol. 6 No. 6

Dossiê

Competências Docentes na Educação do Futuro: Anotações sobre a Formação de Professores

O Compromisso Ético e Político do Educador e a Construção da Autonomia da Escola

A Universidade e o Trabalho

Algumas Considerações Iniciais em Torno das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio

A Escola Pública como Espaço de Conhecimento e Luta a Favor da Sociedade Democrática

A Formação de Professores no Contexto do Debate Sobre as Finalidades da Educação

A Hegemonia do Banco Mundial na Formulação e no Gerenciamento das Políticas Educacionais

Municipalização do Ensino: Um Desafio para a Decocratização do Ensino Fundamental?

Perfil dos Professores Municipais do Ensino Fundamental de Presidente Prudente (Ciclo I)

A Trajetória da Secretaria Muncicipal de Educação de Presidente Prudente: Da Compreensão à Mudança

Concepção Dialética: Resgatando a Possibilidade da Luta através da Educação

Considerações sobre Evasão Escolar no Ensino Superior

Violência na Escola: Indicações para Programas de Prevenção

O Significado da Indisciplina no Cotidiano da Escola

O Projeto Museu-Escola: Dialogando com a Interdisciplinaridade - Uma Experiência que está dando Certo

As Implicações da Educação Física Frente à Hierarquia dos Saberes Escolares

Reflexões sobre o Uso da História da Matemática como Contribuição para a Melhoria do Ensino da Geometria Analítica (Nível 1º e 2º Graus)

As Representações Simbólicas e os Significados Construídos por Alunos do Ensino Fundamental sobre a Escrita Numérica

O Jogo na Pré-Escola

Livro Didático: Equívocos no Tratamento Metodológico da Poesia Infantil

Programas de Orientação e Apoio Sociofamiliar a Crianças e Adolecentes em Situação de Rua

Dissertações e Teses

O Amor e o Ódio na Vida do Professor: Passado e Presente na Busca de Elos Perdidos

Representações Sociais e Formação do Professor Pré-Escolar

O Patinho Feio de H. C. Andersen - O "Abrasilieramento" de um conto para Crianças

Poesia Infantil: Concepções e Modos de Ensino

Papel do Regimento Escolar na Organização e Funcionamento da Escola

Políticas para a Educação Pública: A Intervenção das Instituições Financeiras Internacionais e o Consentimento Internacional

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