Poesia Infantil: Concepções e Modos de Ensino

Autores

  • Renata Junqueira de Souza

DOI:

https://doi.org/10.14572/nuances.v6i6.141

Resumo

Poesia Infantil: Concepções  e Modos de Ensino

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Publicado

16-12-2009

Como Citar

SOUZA, R. J. de. Poesia Infantil: Concepções e Modos de Ensino. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 6, n. 6, 2009. DOI: 10.14572/nuances.v6i6.141. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/141. Acesso em: 29 mar. 2024.

Edição

Seção

Dissertações e Teses