A PARTICIPAÇÃO DO CORPO DISCENTE NO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA

Autores

  • Alaíde Pereira Japecanga Aredes

DOI:

https://doi.org/10.14572/nuances.v5i5.106

Palavras-chave:

Participação Discente, Projeto Pedagógico Coletivo, Conselho Escolar.

Resumo

Neste artigo procuramos demonstrar que os alunos devem ser considerados atores protagonistas no interior da escola pública, pois são eles, juntamente com o professor, que vivenciam diretamente o processo de ensino-aprendizagem. Nesse sentido, o corpo discente necessita participar da construção do projeto pedagógico da escola. Destacamos que o local mais indicado para esta participação é o Conselho Escolar.

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Publicado

15-12-2009

Como Citar

AREDES, A. P. J. A PARTICIPAÇÃO DO CORPO DISCENTE NO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 5, n. 5, 2009. DOI: 10.14572/nuances.v5i5.106. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/106. Acesso em: 13 abr. 2024.

Edição

Seção

Dossiê

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