No 53 (23)

• Capa

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• Folha de rosto

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• Expediente

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• Sumário

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Apresentação

• CONFLITUALIDADE E QUESTÃO AGRÁRIA: OS MODELOS DE DESENVOLVIMENTO PARA O ESPAÇO AGRÁRIO LATINO-AMERICANO/ Conflictiveness and agrarian question: development models for the Latin American agrarian space/ Conflictualidad y cuestión agraria: modelos de desarrollo para el espacio agrario latinoamericano

  Lorena Iza Pereira, Estevan Leopoldo de Freitas Coca, Camila Ferracini Origuéla

  9-21

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Artigo original

• A TERRITORIALIDADE DO CAPITAL NO CAMPO: AGRONEGÓCIO E USO CORPORATIVO DO TERRITÓRIO NO CEARÁ/ The territoriality of capital in the rural space: agribusiness and corporate use of territory in Ceará/ La territorialidad del capital en el campo: agronegocio y uso corporativo del territorio en Ceará

  Leandro Vieira Cavalcante

  22-46

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• A LÓGICA DESTRUTIVA DA MINERAÇÃO EM PARACATU-MG/ The destructive logic of mining in Paracatu-MG/ La lógica destructiva de la minería en Paracatu-MG

  Frederico Daia Firmiano

  47-65

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• ENTRE LO GLOBAL Y LO LOCAL: LAS ZONAS DE INTERÉS DE DESARROLLO RURAL, ECONÓMICO Y SOCIAL-ZIDRES EN COLOMBIA/ Entre o global e o local: as Áreas de Interesse de Desenvolvimento Rural, Econômico e Social-Zidres na Colômbia/ Between Global and Local: The Areas of Interest for Rural, Economic and Social Development-Zidres in Colombia

  Juanita Cuellar Benavides

  66-89

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• CAMINHOS E DINÂMICAS CONTEMPORÂNEAS DOS PRODUTORES E PROPRIETÁRIOS RURAIS DE ORIGEM BRASILEIRA NO PARAGUAI/ Paths and Contemporary Dynamics of Producers and Rural Owners of Brazilian Origin in Paraguay/ Caminos y Dinámicas Contemporáneas de los Productores y Propietarios Rurales de Origen Brasileña en Paraguay

  Valdemar João Wesz Junior

  90-116

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• NOSOTROS Y LOS OTROS. IDENTIFICACIONES COLECTIVAS Y CONSTRUCCIÓN DE LA ALTERIDAD EN LOS ACTORES DEL AGRO PAMPEANO (ARGENTINA)/ Nós e os outros. Identificações coletivas e construção da alteridade dos atores do agro pampeano (Argentina)/ Us and the Others. Collective identifications and construction of the alterity in the Pampean agriculture actors (Argentina)

  María Dolores Liaudat

  117-142

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• LOS PROGRAMAS DE DESARROLLO RURAL Y LAS “COMUNIDADES INDÍGENAS” EN LA PROVINCIA DE CHACO, ARGENTINA – 1990-2008/ Os Programas de Desenvolvimento Rural e as “Comunidades Indígenas” na província de Chaco, Argentina – 1990-2008/ The Rural Development Programs and the “Indigenous Communities” in the province of Chaco, Argentina – 1990-2010

  Roberto Muñoz

  143-165

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• “DEL OTRO LADO DEL ALAMBRADO”: CONFLICTOS TERRITORIALES Y LUCHA POR LA TIERRA DE LOS CAMPESINOS INDÍGENAS QOM EN EL CHACO ARGENTINO/ “Do outro lado da cerca”: conflictos territoriais e luta pela terra dos camponeses indígenas Qom no Chaco argentino/ On the other side of the fence”: territorial conflicts and political struggle for the land of the indigenous peasants in Argentine, Chaco

  Julia Lucía Colla

  166-192

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• O PROTAGONISMO DAS MULHERES NA UNIÓN DE TRABAJADORES RURALES SIN TIERRA (UST/MNCI) E A EMERGÊNCIA DE UMA NOVA CONCEPÇÃO DE FEMINISMO NA VIA CAMPESINA/ The role of women in the Unión de Trabajadores Rurales Sin Tierra (UST / MNCI) and the emergence of a new conception of feminism in Via Campesina/ El papel de la mujer en la Unión de Trabajadores Rurales Sin Tierra (UST / MNCI) y el surgimiento de una nueva concepción del feminismo en la Vía Campesina

  Carolina Russo Simon

  193-215

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• O PROCESSO CONTRADITÓRIO DE REPRODUÇÃO SOCIOTERRITORIAL DA JUVENTUDE CAMPONESA NO INTERIOR DOS TERRITÓRIOS DE LUTA PELA REFORMA AGRÁRIA NOS MUNICÍPIOS DE LARANJEIRAS DO SUL E RIO BONITO DO IGUAÇU/PR/ The contradictory process of socio-territorial reproduction of peasant youth within the territories of struggle for Agrarian Reform in the municipalities of Laranjeiras do Sul and Rio Bonito do Iguaçu/PR/ El proceso contradictorio de reproducción socio-territorial de la juventud campesina dentro de los territorios de lucha por la Reforma Agraria en los municipios de Laranjeiras do Sul y Río Bonito do Iguaçu/PR

  Jessica Aparecida De Avila Follmann, Djoni Roos

  216-237

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• O MATERIALISMO HISTÓRICO DIALÉTICO E A PESQUISA-AÇÃO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM AGROECOLOGIA/ Dialectical and historical materialism and action research in the construction of knowledge in Agroecology/ Materialismo histórico dialéctico e investigación acción en la construcción del conocimiento en Agroecología

  Leonardo Pereira Xavier, Paulo Henrique Mayer, Antônio Inácio Andrioli

  238-262

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• A PRODUÇÃO AGRÍCOLA POR HABITANTES URBANOS NO BRASIL: ANÁLISE DOS PERÍODOS COLONIAL, IMPERIAL E A TRANSIÇÃO PARA O SÉCULO XX/ Agricultural production by urban inhabitants in Brazil: analysis of the colonial and imperial periods as well as the transition to the 20th century/ La producción agrícola por habitantes urbanos en Brasil: análisis de los períodos colonial, imperial y la transición al siglo XX

  Claudinei Silva Pereira

  263-287

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• CONSIDERAÇÕES ACERCA DA EXPANSÃO GEOGRÁFICA DO CAPITAL E A LUTA PELA TERRA NA MICRORREGIÃO GEOGRÁFICA DO SUDOESTE DE GOIÁS/ Considerations about the geographic expansion of capital and the struggle for land in the Geographic Microregion of the Southwest of Goiás/ Consideraciones sobre la expansión geográfica del capital y la lucha por la tierra en la Microrregión Geográfica del Sudoeste de Goiás

  Evandro César Clemente, João Cleps Junior

  288-314

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• PRÉ-ASSENTAMENTO DOM TOMÁS BALDUÍNO NA REAFIRMAÇÃO E RECRIAÇÃO DA IDENTIDADE TERRITORIAL CAMPONESA/ Dom Tomás Balduino Pre-settlement in the reaffirmation and recreation of the peasant territorial identity/ Pre-asentamiento Don Tomás Balduino en la reafirmación y recreación de la identidad territorial campesina

  Amanda Souza Lima, Francilane Eulália de Souza

  315-334

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• DA EDUCAÇÃO DO CAMPO À EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA: CONCEPÇÕES E EXPERIÊNCIAS DE ENSINAR E APRENDER NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE GOIÁS-2019/ From education in the field to geographic education: conceptions and experiences of teaching and learning in the family farm school of Goiás-2019/ De la educación rural a la educación geográfica: concepciones y experiencias de enseñar y aprender en la escuela familia agrícola de Goiás-2019

  Edson Batista Silva

  335-360

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• EDUCAÇÃO DO CAMPO E PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: UMA ANÁLISE DAS ESCOLAS FAMÍLIA AGRÍCOLA DO AMAPÁ/ Rural education and pedagogy of the alternation: an analysis of the Family Agricultural Schools of Amapá/ Éducation à la campagne et pédagogie de l’alternance: une analyse des Éscoles-Familles Agricoles de l’Éstat de l’Amapá

  Roni Mayer Lomba, Josiane Pereira Cardoso

  361-384

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COMPÊNDIOS

• Compêndio de autores

  385-417

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• Compêndio de edições

  418-450

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