A INFORMÁTICA NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM: CONTRIBUINDO PARA UMA NOVA ESCOLA

Autores

  • Denis Richter
  • Flávia Spinelli Braga
  • Mônica Fürkotter

DOI:

https://doi.org/10.33081/formacao.v2i10.1011

Resumo

Este artigo tem o objetivo de discutir e analisar as relações entre o
processo ensino-aprendizagem e o uso das Novas Tecnologias em Educação. A partir deste espaço, apontaremos as possibilidades e os limites do uso do computador em sala de aula, bem como a importância da Formação do Professor visando à verdadeira integração da tecnologia às práticas educacionais.

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Como Citar

Richter, D., Braga, F. S., & Fürkotter, M. (2012). A INFORMÁTICA NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM: CONTRIBUINDO PARA UMA NOVA ESCOLA. Formação (Online), 2(10). https://doi.org/10.33081/formacao.v2i10.1011

Edição

v. 2 n. 10 (2003)

Seção

Artigos

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