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Vol. 10 No 11/12

Capa do vol. 10, no. 11/12
DOI: https://doi.org/10.32930/nuances.v10i11/12
Publiée: 2004-12-01

Dossiê

  • ORDEM DISCIPLINAR E ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA

    João Barroso
    • Artigo (Portugais)
  • UNIVERSIDADE E REFORMA UNIVERSITÁRIA

    Ildeu M. Coelho
    • Artigo (Portugais)
  • A FILOSOFIA DA HISTÓRIA KANTIANA E A EDUCAÇÃO

    Alonso Bezerra de Carvalho
    • Artigo (Portugais)
  • “E A CIGANA ANALFABETA LENDO A MÃO DE PAULO FREIRE”: REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO DE LEITORES NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA

    Ana Lúcia Espíndola
    • Artigo (Portugais)
  • FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO PEJA: AÇÃO COLETIVA, REFLEXÃO CONTEXTUALIZADA E PROJETOS DE TRABALHO

    Cyntia G.G. Simões Girotto, José Carlos Miguel, Stela Miller
    • Artigo (Portugais)
  • EDUCAÇÃO E INFÂNCIA: ENSAIO SOBRE PODER E CONTROLE

    Aliandra Cristina Mesomo
    • Artigo (Portugais)
  • ENSINAR E APRENDER FRAÇÕES NA ESCOLA: RETOMADAS ATEMPORAIS

    Raquel Gomes de Oliveira
    • Artigo (Portugais)
  • FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÃO E EMANCIPAÇÃO

    Amanda Cristina Teagno Lopes
    • Artigo (Portugais)

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Nuances: Estudos sobre Educação                               e-ISSN: 2236-0441

Prefixo DOI: 10.32930/nuances

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