PROPOSTA CURRICULAR PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO NÍVEL FUNDAMENTAL-SP: UM ESTUDO ANALÍTICO

Authors

  • José Carlos Miguel

DOI:

https://doi.org/10.14572/nuances.v5i5.126

Abstract

PROPOSTA CURRICULAR PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO NÍVEL FUNDAMENTAL-SP: UM ESTUDO ANALÍTICO

Downloads

Download data is not yet available.
Capa do vol. 5, no. 5

Downloads

Published

2009-12-15

How to Cite

MIGUEL, J. C. PROPOSTA CURRICULAR PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO NÍVEL FUNDAMENTAL-SP: UM ESTUDO ANALÍTICO. Nuances: estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 5, n. 5, 2009. DOI: 10.14572/nuances.v5i5.126. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/126. Acesso em: 18 may. 2024.

Issue

Vol. 5 No. 5

Section

Dissertações e Teses

License

Atribuição-NãoComercial
CC BY-NC
Esta licença permite que outros remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho para fins não comerciais, e embora os novos trabalhos tenham de lhe atribuir o devido crédito e não possam ser usados para fins comerciais, os usuários não têm de licenciar esses trabalhos derivados sob os mesmos termos.

Most read articles by the same author(s)