Vol. 24 No 2

• EDITORIAL

  10

  • EDITORIAL (Português (Brasil))

• APRESENTAÇÃO

  11-15

  • APRESENTAÇÃO (Português (Brasil))

Dossiê

• PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: POLÍTICA DE ESTADO PARA A EDUCAÇÃO

  Soraia Kfouri Salermo, Samira Fayez Kfouri, Rosana Pereira Lopes

  16-32

  • ARTIGO (Português (Brasil))

• O PROCESSO DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DECORRÊNCIAS NA GESTÃO DO CURRÍCULO

  Alessandra Rodrigues, Natalina Aparecida Laguna Sicca

  33-48

  • ARTIGO (Português (Brasil))

• REFLEXÕES SOBRE A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NACIONAL E NO ESTADO DO PARANÁ

  Evelcy Monteiro Machado, Maria da Glória Lima Pereira Vernick

  49-67

  • ARTIGO (Português (Brasil))

• A EXCLUSÃO DIGITAL: O REFLEXO DA DESIGUALDADE SOCIAL NO BRASIL

  Márcia Gorett Ribeiro Grossi, José Wilson da Costa, Ademir José dos Santos

  68-85

  • ARTIGO (Português (Brasil))

• A PROBLEMATIZAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS

  Sílvia Andreis-Witkoski

  86-100

  • ARTIGO (Português (Brasil))

• ELEIÇÃO DE DIRETORES E GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA: REFLEXÕES SOBRE DEMOCRACIA E PATRIMONIALISMO

  Rosimar Serena Siqueira Esquinsani

  101-115

  • ARTIGO (Português (Brasil))

• O OLHAR DO GESTOR SOBRE A CULTURA AVALIATIVA NO CONTEXTO ESCOLAR

  Elisangela André da Silva Costa, Maria Socorro Lucena Lima

  116-132

  • ARTIGO (Português (Brasil))

Artigos - FLUXO CONTÍNUO

• A SENSIBILIDADE E A ÉTICA COMO MEDIADORAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE UM EDUCADOR MUSICAL

  Maria Helena Jayme Borges

  133-146

  • ARTIGO (Português (Brasil))

• OS CAMINHOS DA MOBILIZAÇÃO PARA O ENFRENTAMENTO DA ESCA: DESPOLITIZAÇÃO E RESISTÊNCIA

  Maria Lúcia Pinto Leal, Maria Auxiliadora César

  147-157

  • ARTIGO (Português (Brasil))

• ATITUDES SOCIAIS EM RELAÇÃO À INCLUSÃO: O CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DA UNESP

  Cristiane Regina Xavier Fonseca-Janes, Sadao Omote

  158-173

  • ARTIGO (Português (Brasil))

Resenhas

• EDUCACIÓN Y TRABAJO DOCENTE EN EL ESCENARIO LATINOAMERICANO: ENTRE LA MERCANTILIZACIÓN Y LA DEMOCRATIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO

  Andréia Nunes Militão

  174-179

  • RESENHA (Português (Brasil))

• PROJETO EDUCATIVO ESCOLAR

  Fabio Perboni

  180-185

  • RESENHA (Português (Brasil))