PEDAGOGIA(S) DA INFÂNCIA - DIALOGANDO COM O PASSADO, CONSTRUINDO O FUTURO

Autores/as

  • Célia Maria Guimarães

DOI:

https://doi.org/10.14572/nuances.v14i15.168

Resumen

PEDAGOGIA(S) DA INFÂNCIA - DIALOGANDO COM O PASSADO,
CONSTRUINDO O FUTURO

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Biografía del autor/a

  • Célia Maria Guimarães
Capa do vol. 14, no. 15

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Publicado

2010-03-08

Número

Vol. 14 Núm. 15

Sección

Resenhas

Licencia

Atribuição-NãoComercial
CC BY-NC
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Cómo citar

PEDAGOGIA(S) DA INFÂNCIA - DIALOGANDO COM O PASSADO, CONSTRUINDO O FUTURO. Nuances: estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 14, n. 15, 2010. DOI: 10.14572/nuances.v14i15.168. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/168. Acesso em: 6 dec. 2025.