CONTRIBUIÇÕES Á ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO E SAÚDE DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA DO ENSINO BÁSICO PÚBLICO DE SANTA MARIA/RS

Auteurs

  • Carmen Luyara Canabarro Leal Universidade Federal de Santa Maria
  • Eduardo Schiavone Cardoso Universidade Federal de Santa Maria

DOI :

https://doi.org/10.33081/formacao.v1i22.3103

Résumé

Este artigo traz contribuições a respeito das condições de trabalho dos docentes da educação básica pública e as implicâncias para a saúde dos mesmos. Ainda, uma breve análise relacionada ao ensino de Geografia nesta conjuntura. O estudo foi realizado na cidade de Santa Maria/RS no ano de 2013, através da consulta aos sindicatos SINPROSM, CPERS-sindicato e SINASEFE, bem como professores de Geografia, além da pesquisa bibliográfica considerando a espoliação e a precarização do setor educacional no contexto do sistema capitalista e as consequências para a saúde desses trabalhadores. Foram constatadas ocorrências de problemas físicos e de ordem mental e emocional, algumas vezes causadores de afastamentos. Estas questões revelam a importância da valorização do trabalho do professor e melhores condições laborais, de forma a possibilitar um melhor ensino de Geografia.

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Publiée

2015-06-25

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Artigos

Comment citer

CONTRIBUIÇÕES Á ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO E SAÚDE DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA DO ENSINO BÁSICO PÚBLICO DE SANTA MARIA/RS. Formação (Online), Presidente Prudente, v. 1, n. 22, 2015. DOI: 10.33081/formacao.v1i22.3103. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/formacao/article/view/3103. Acesso em: 2 févr. 2026.