O JOGAR E O APRENDER NO CONTEXTO EDUCACIONAL: UMA FALSA DICOTOMIA

Autores/as

  • José Milton de Lima

DOI:

https://doi.org/10.14572/nuances.v9i9/10.409

Resumen

O JOGAR E O APRENDER NO CONTEXTO EDUCACIONAL: UMA FALSA DICOTOMIA

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Capa do vol. 9, no. 9/10

Descargas

Publicado

2011-07-04

Cómo citar

LIMA, J. M. de. O JOGAR E O APRENDER NO CONTEXTO EDUCACIONAL: UMA FALSA DICOTOMIA. Nuances: estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 9, n. 9/10, 2011. DOI: 10.14572/nuances.v9i9/10.409. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/409. Acesso em: 22 jul. 2024.

Número

Vol. 9 Núm. 9/10

Sección

Dissertações e Teses

Licencia

Atribuição-NãoComercial
CC BY-NC
Esta licença permite que outros remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho para fins não comerciais, e embora os novos trabalhos tenham de lhe atribuir o devido crédito e não possam ser usados para fins comerciais, os usuários não têm de licenciar esses trabalhos derivados sob os mesmos termos.