REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE INDISCIPLINA EM SALA DE AULA DOS PROFESSORES INICIANTES DA REDE MUNICIPAL DE PRESIDENTE PRUDENTE –SP: IMPLICAÇÃOES PARA A FORMAÇÃO INICIAL

Autores/as

  • Dulcinéia Beirigo de Souza

DOI:

https://doi.org/10.14572/nuances.v16i17.338

Resumen

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE INDISCIPLINA EM SALA DE AULA DOS PROFESSORES INICIANTES DA REDE MUNICIPAL DE PRESIDENTE PRUDENTE –SP: IMPLICAÇÃOES PARA A FORMAÇÃO INICIAL

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Capa do vol. 16, no. 17

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Publicado

2011-06-15

Cómo citar

SOUZA, D. B. de. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE INDISCIPLINA EM SALA DE AULA DOS PROFESSORES INICIANTES DA REDE MUNICIPAL DE PRESIDENTE PRUDENTE –SP: IMPLICAÇÃOES PARA A FORMAÇÃO INICIAL. Nuances: estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 16, n. 17, 2011. DOI: 10.14572/nuances.v16i17.338. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/338. Acesso em: 22 jul. 2024.

Número

Vol. 16 Núm. 17

Sección

Dissertações e Teses

Licencia

Atribuição-NãoComercial
CC BY-NC
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