A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NUMA PERSPECTIVA LÚDICOINCLUSIVA: UMA REALIDADE POSSÍVEL?

Autores/as

  • Izabel de Lourdes Gimenez Souza

DOI:

https://doi.org/10.14572/nuances.v15i16.192

Resumen

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NUMA PERSPECTIVA LÚDICOINCLUSIVA:
UMA REALIDADE POSSÍVEL?

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Izabel de Lourdes Gimenez Souza

Capa do vol. 15, no. 16

Descargas

Publicado

2010-03-10

Cómo citar

SOUZA, I. de L. G. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NUMA PERSPECTIVA LÚDICOINCLUSIVA: UMA REALIDADE POSSÍVEL?. Nuances: estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 15, n. 16, 2010. DOI: 10.14572/nuances.v15i16.192. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/192. Acesso em: 4 dic. 2024.

Número

Vol. 15 Núm. 16

Sección

Dissertações e Teses

Licencia

Atribuição-NãoComercial
CC BY-NC
Esta licença permite que outros remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho para fins não comerciais, e embora os novos trabalhos tenham de lhe atribuir o devido crédito e não possam ser usados para fins comerciais, os usuários não têm de licenciar esses trabalhos derivados sob os mesmos termos.