A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NUMA PERSPECTIVA LÚDICOINCLUSIVA: UMA REALIDADE POSSÍVEL?

Auteurs

  • Izabel de Lourdes Gimenez Souza

DOI :

https://doi.org/10.14572/nuances.v15i16.192

Résumé

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NUMA PERSPECTIVA LÚDICOINCLUSIVA:
UMA REALIDADE POSSÍVEL?

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Biographie de l'auteur

Izabel de Lourdes Gimenez Souza

Capa do vol. 15, no. 16

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Publiée

2010-03-10

Comment citer

SOUZA, I. de L. G. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NUMA PERSPECTIVA LÚDICOINCLUSIVA: UMA REALIDADE POSSÍVEL?. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 15, n. 16, 2010. DOI: 10.14572/nuances.v15i16.192. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/192. Acesso em: 24 août. 2024.

Numéro

Vol. 15 No 16

Rubrique

Dissertações e Teses

Licence

Atribuição-NãoComercial
CC BY-NC
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