O ENSINO DA TEMÁTICA RACIAL: FORMAÇÃO E PRÁTICAS DOCENTES NA EDUCAÇÃO ESCOLAR

Autores/as

  • Valéria Pavão de Souza Palú Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP

DOI:

https://doi.org/10.14572/nuances.v20i21.1110

Palabras clave:

Formação docente, ensino, relações etnicorraciais

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Cómo citar

PALÚ, V. P. de S. O ENSINO DA TEMÁTICA RACIAL: FORMAÇÃO E PRÁTICAS DOCENTES NA EDUCAÇÃO ESCOLAR. Nuances: estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 20, n. 21, p. 195–196, 2011. DOI: 10.14572/nuances.v20i21.1110. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/1110. Acesso em: 22 jul. 2024.

Número

Vol. 20 Núm. 21

Sección

Dissertações e Teses

Licencia

Atribuição-NãoComercial
CC BY-NC
Esta licença permite que outros remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho para fins não comerciais, e embora os novos trabalhos tenham de lhe atribuir o devido crédito e não possam ser usados para fins comerciais, os usuários não têm de licenciar esses trabalhos derivados sob os mesmos termos.