REPRESENTACÕES SOCIAIS DOS PROFESSORES E DOS ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA SOBRE OS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA PÚBLICA

Auteurs

  • Edson de Castro Quintanilha

DOI :

https://doi.org/10.14572/nuances.v18i19.362

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Publiée

2011-06-20

Numéro

Vol. 18 No 19

Rubrique

Dissertações e Teses

Licence

Atribuição-NãoComercial
CC BY-NC
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QUINTANILHA, Edson de Castro. REPRESENTACÕES SOCIAIS DOS PROFESSORES E DOS ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA SOBRE OS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA PÚBLICA. Nuances: estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 18, n. 19, p. 167, 2011. DOI: 10.14572/nuances.v18i19.362. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/362. Acesso em: 9 sept. 2026.