ESTUDO DO MEIO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO(A) PROFESSOR(A) DE HISTÓRIA

Autores/as

  • Antonia Terra de Calazans Fernandes

DOI:

https://doi.org/10.14572/nuances.v7i7.137

Resumen

Relata experiência de Estudo do Meio na formação continuada de professores de Historia em escolas publicas da região do Juruá, no interior do Acre, em janeiro de 2001.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.
Capa do vol. 7, no. 7

Descargas

Publicado

2009-12-15

Número

Vol. 7 Núm. 7

Sección

Dossiê

Licencia

Atribuição-NãoComercial
CC BY-NC
Esta licença permite que outros remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho para fins não comerciais, e embora os novos trabalhos tenham de lhe atribuir o devido crédito e não possam ser usados para fins comerciais, os usuários não têm de licenciar esses trabalhos derivados sob os mesmos termos.

Cómo citar

ESTUDO DO MEIO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO(A) PROFESSOR(A) DE HISTÓRIA. Nuances: estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 7, n. 7, 2009. DOI: 10.14572/nuances.v7i7.137. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/137. Acesso em: 6 dec. 2025.