FORMAÇÃO EM ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL: CONTRIBUTOS DE PROJECTOS DE INVESTIGAÇÃO E INTERVENÇÃO EM ANIMAÇÃO SOCIOEDUCATIVA

Authors

  • Joana Campos

DOI:

https://doi.org/10.14572/nuances.v18i19.349

Keywords:

Sociocultural community development, Professional knowledge, Sociocultural community development Professional Trainning

Abstract

Reflection around the contribution of scientific research projects’ an social and educational intervention projects’ outcomes to professional animators trainning is the aim of this article. More specifically, is our intent to show the potentiality of these projects’ results and its relation with different kinds of professional knowledge such as theoretical, technical and practical required to these professionals practices’ and professionalization.

http://dx.doi.org/10.14572/nuances.v18i19.349

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Published

2011-06-20

How to Cite

CAMPOS, J. FORMAÇÃO EM ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL: CONTRIBUTOS DE PROJECTOS DE INVESTIGAÇÃO E INTERVENÇÃO EM ANIMAÇÃO SOCIOEDUCATIVA. Nuances: estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 18, n. 19, p. 81–105, 2011. DOI: 10.14572/nuances.v18i19.349. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/349. Acesso em: 3 jul. 2024.

Issue

Vol. 18 No. 19

Section

Dossiê

License

Atribuição-NãoComercial
CC BY-NC
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