O PAPEL EDUCATIVO DAS COOPERATIVAS DO MST DE SÃO PAULO NA LUTA CONTRA O ESTADO CAPITALISTA

Autores

  • Henrique Tahan Novaes FFC UNESP . Programa de pós graduação em educação da UNESP Marilia https://orcid.org/0000-0001-5247-3684
  • João Henrique Pires Doutorando em Educação na UNESP Marilia Data de conclusão 29/03

DOI:

https://doi.org/10.33026/peg.v22i2.8458

Resumo

Este artigo pretende abordar o papel educativo da cooperação e do cooperativismo do Movimentos Sem Terra na luta pela construção do trabalho emancipado e contra o Estado capitalista. A primeira parte do artigo faz um breve retrospecto histórico da economia política do campo no Estado de São Paulo. A segunda parte recupera a história do cooperativismo no movimento e mostra os limites e as contradições da cooperação e do cooperativismo nos assentamentos do MST diante da nova ofensiva do agronegócio no Estado.

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Biografia do Autor

  • Henrique Tahan Novaes, FFC UNESP . Programa de pós graduação em educação da UNESP Marilia

    Economista

    Docente da Faculdade de Filosofia e Ciências UNESP
    Professor do programa de pós graduação em educação

  • João Henrique Pires, Doutorando em Educação na UNESP Marilia Data de conclusão 29/03
    Doutorando em Educação na UNESP Marilia
    Data de conclusão 29/03

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Publicado

2021-10-26

Edição

Seção

DOSSIÊ "TRABALHO E COOPERATIVISMO RURAL INSERÇÕES E CONTRAPOSIÇÕES AO SISTEMA CAPITALISTA"

Como Citar

O PAPEL EDUCATIVO DAS COOPERATIVAS DO MST DE SÃO PAULO NA LUTA CONTRA O ESTADO CAPITALISTA. (2021). PEGADA - A Revista Da Geografia Do Trabalho, 22(2), 185-209. https://doi.org/10.33026/peg.v22i2.8458