“DE OLHO NO MATERIAL ESCOLAR”:

“KEEPING AN EYE ON SCHOOL SUPPLIES”: AGRO WANTS TO BE A POP IN SCHOOLS BY COMBINING STRENGTH AND CONSENSUS

Authors

  • Warllen Torres Nannini IFSULDEMINAS-Campus Poços de Caldas
  • Marcus Marcusso IFSULDEMINAS Capus Poços de Caldas

DOI:

https://doi.org/10.33026/peg.v25i1.10370

Abstract

ABSTRACT:This paper analyzes the "De Olho no Material Escolar" (Keeping an eye on school materials) movement, a political-ideological project of the agro-industrial sector that calls for a review of teaching content and a new attitude on the part of teachers with regard to issues related to the agribusiness production model. In this way, it legitimizes in an innovative and sophisticated way (coercion and consensus) an overvalued image of agribusiness in schools. The methodological procedures included a bibliographical and documentary review of the issues in question. "De Olho no Material Escolar" acts through a set of coercive practices, consequently removing the teacher's autonomy in the pedagogical process and, at the same time, inhibiting the development of critical thinking in the student.

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Author Biography

Marcus Marcusso, IFSULDEMINAS Capus Poços de Caldas

Possui graduação em História pela Universidade Federal de Ouro Preto (2007). Mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (2012). Doutorado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (2017). Professor EBTT de História do Instituto Federal do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS) - Câmpus Inconfidentes. Docente no Mestrado Profissional ProFEPT - Polo IFSULDEMINAS. Atualmente é coordenador da Licenciatura em História do IFSULDEMINAS - Campus Inconfidentes Tem experiência de pesquisa na área de História, com ênfase em História da Educação e Educação Militar, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Militar - História da Educação - Epistemologia da Educação - História do Brasil República.

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Published

2024-08-19

How to Cite

Nannini, W. T., & Marcusso, M. (2024). “DE OLHO NO MATERIAL ESCOLAR”:: “KEEPING AN EYE ON SCHOOL SUPPLIES”: AGRO WANTS TO BE A POP IN SCHOOLS BY COMBINING STRENGTH AND CONSENSUS. PEGADA - A Revista Da Geografia Do Trabalho, 25(1), 319–350. https://doi.org/10.33026/peg.v25i1.10370

Issue

Vol. 25 No. 1 (2024): Publicações de artigos em fluxo contínuo

Section

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