[1]
“FLEXIBILIZAÇÃO DO PLANO DE AULA NA APRENDIZAGEM E ENGAJAMENTO DE PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA : RELATANDO A EXPERIÊNCIA”, Adapta, vol. 15, nº 1, jul. 2025, Acesso em: 6º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/adapta/article/view/10729