“CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE AS PRÁTICAS DOCENTES PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA”. Nuances: Estudos sobre Educação 27, no. 3 (março 31, 2017): 119–138. Acesso em dezembro 14, 2025. https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/4537.