Assunção, A. dos S., & Simão Camacho, R. (2023). EDUCAÇÃO DO CAMPO E RESISTÊNCIA CAMPONESA: A PRÁXIS PEDAGÓGICA EMANCIPATÓRIA, DIALÓGICA E EM ALTERNÂNCIA DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA ROSALVO DA ROCHA RODRIGUES (EFAR). PEGADA - A Revista Da Geografia Do Trabalho, 24(1), 85–112. https://doi.org/10.33026/peg.v24i1.9557