Camacho, R. S. “O PARADIGMA ORIGINÁRIO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO E A DISPUTA DE TERRITÓRIOS MATERIAIS/IMATERIAIS COM O AGRONEGÓCIO/ The Paradigm Originating in the Countryside Education and the Dispute of material/immaterial Territories With the Agribusiness/ El Paradigma Originario En La educación Del Campo Y La Disputa De Territorios materiales/Inmateriales Con El Agronegocio”. REVISTA NERA, nº 50, agosto de 2019, p. 64-90, doi:10.47946/rnera.v0i50.5888.