Camacho, Rodrigo Simão. 2019. “O PARADIGMA ORIGINÁRIO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO E A DISPUTA DE TERRITÓRIOS MATERIAIS/IMATERIAIS COM O AGRONEGÓCIO/ The Paradigm Originating in the Countryside Education and the Dispute of material/immaterial Territories With the Agribusiness/ El Paradigma Originario En La educación Del Campo Y La Disputa De Territorios materiales/Inmateriales Con El Agronegocio”. REVISTA NERA, nº 50 (agosto):64-90. https://doi.org/10.47946/rnera.v0i50.5888.