CUTINELLA, C. LA CUESTIÓN AGRARIA URUGUAYA EN LOS MANUALES ESCOLARES DE GEOGRAFÍA: UNA APROXIMACIÓN A SU EVOLUCIÓN HISTÓRICA (The uruguayan agrarian question in geography textbooks: an approach to historical evolution). REVISTA NERA, [S. l.], n. 24, p. 36–50, 2014. DOI: 10.47946/rnera.v0i24.2594. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/nera/article/view/2594. Acesso em: 27 abr. 2024.