VIEIRA, N. R. O CONHECIMENTO GEOGRÁFICO VEICULADO PELOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DE GEOGRAFIA E O ESPAÇO AGRÁRIO BRASILEIRO: REFLEXÕES PARA UMA GEOGRAFIA CRÍTICA EM SALA DE AULA. REVISTA NERA, [S. l.], n. 4, p. 29–41, 2012. DOI: 10.47946/rnera.v0i4.1478. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/nera/article/view/1478. Acesso em: 6 maio. 2024.