[1]
Corrêa, S.R.M. e Hage, S.A.M. 2012. AMAZÔNIA: A URGÊNCIA E NECESSIDADE DA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS INTER/MULTICULTURAIS. REVISTA NERA. 18 (abr. 2012), 79–105. DOI:https://doi.org/10.47946/rnera.v0i18.1336.