Araujo CCV, Veiga LA. Formação docente para educação especial inclusiva: os currículos das licenciaturas em geografia nas universidades públicas do Paraná em 2018. GeoATos [Internet]. 19º de dezembro de 2020 [citado 9º de maio de 2024];4(19):38-62. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/geografiaematos/article/view/7723