Araujo, C. C. V., e L. A. Veiga. “Formação Docente Para educação Especial Inclusiva: Os currículos Das Licenciaturas Em Geografia Nas Universidades Públicas Do Paraná Em 2018”. Geografia Em Atos (Online), vol. 4, nº 19, dezembro de 2020, p. 38-62, doi:10.35416/geoatos.v4i19.7723.