“A Geografia Em Uma Perspectiva Inclusiva: Trabalhando O Conceito De Paisagem Em Um Estudo De Caso Com Uma Estudante Com Síndrome De Down”. Geografia Em Atos (Online), vol. 2, nº 7, dezembro de 2018, p. 132-46, https://doi.org/10.35416/geoatos.v2i7.6102.