SCHLOSSER, M. T. DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA REPRESENTAÇÃO COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA – COLÔNIA UPÁ/PR*. Formação (Online), [S. l.], v. 2, n. 21, 2015. DOI: 10.33081/formacao.v2i21.3073. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/formacao/article/view/3073. Acesso em: 2 maio. 2024.