“EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA CRÍTICA:: A interseção Entre Atlas Escolares, Cartografia Social E Contexto Local”. Caderno Prudentino de Geografia 3, no. 48 (abril 30, 2026): 69–86. Acesso em agosto 23, 2026. https://revista.fct.unesp.br/index.php/cpg/article/view/11525.