[1]
“ENSINO DE GEOGRAFIA: aula prática como metodologia ativa de aprendizagem significativa”, Caderno Prudentino, vol. 1, nº 47, p. 74–99, fev. 2025, Acesso em: 6º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/cpg/article/view/10189