Lopes, R. F. et Torres, E. C. (2013) « EVIDENCIANDO O SISTEMA DE INCLUSÃO ESCOLAR POR AQUELES QUE VIVEM ESSE SISTEMA », Caderno Prudentino de Geografia, 2(34), p. 27–43. Disponible sur: https://revista.fct.unesp.br/index.php/cpg/article/view/2005 (Consulté le: 3 juillet 2024).