“A INVISIBILIDADE DAS PROFESSORAS NEGRAS NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE SANTA CRUZ DO SUL–RS E A QUESTÃO DOS TERRITÓRIOS E TERRITORIALIDADES”. 2022. Caderno Prudentino De Geografia 2 (44): 180-201. https://revista.fct.unesp.br/index.php/cpg/article/view/8763.