A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA EM DIFERENTES PERCEPÇÕES: UMA ANÁLISE DE REVISÃO DE LITERATURA EM PERIÓDICOS CIENTÍFICOS. Caderno Prudentino. 2017;1(38):5-21. Acesso em fevereiro 9, 2026. https://revista.fct.unesp.br/index.php/cpg/article/view/4936