COSTA, C. R.; SEABRA JÚNIOR, M. O.; SILVA, P. R. S. e; MOREIRA, J. C. C. Estratégias de Ensino e Recursos Pedagógicos como recomendações para o ensino de alunos com TDAH em aulas de Educação Física. Revista Profissional da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada, [S. l.], v. 9, n. 1, 2014. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/adapta/article/view/3130. Acesso em: 3 maio. 2024.