Uso de Recursos de Baixa Tecnologia que Favorecem a Aprendizagem do Aluno com Deficiência Inserido no Ensino Regular. (2016). Revista Profissional Da Associação Brasileira De Atividade Motora Adaptada, 10(1). https://revista.fct.unesp.br/index.php/adapta/article/view/4081