Giardinetto JRB. O Fenômeno Da Supervalorização Do Saber Cotidiano Em Algumas Pesquisas Da Educação Matemática. Nuances [Internet]. 15º de dezembro de 2009 [citado 3º de maio de 2024];3(3). Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/62