Mota RJC. A PRÁTICA DA LEITURA LITERÁRIA NA ESCOLA: MEDIAÇÃO OU ENSINO?. Nuances [Internet]. 29º de fevereiro de 2016 [citado 28º de abril de 2024];26(3):161-73. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/3735