Revoredo M. MEDIADORES DE LEITURA: A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA FORMAÇÃO DE LEITORES – UM ESTUDO DE CASO EM PRESIDENTE PRUDENTE/SP. Nuances [Internet]. 20º de junho de 2011 [citado 28º de abril de 2024];18(19):165. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/360