Fiorelli ECM. “OFICINA HORA DA LEITURA” NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR. Nuances [Internet]. 1º de dezembro de 2011 [citado 23º de novembro de 2024];20(21):187. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/1105