Assunção A, Zukowsky-Tavares C. Portfólio como instrumento de avaliação no itinerário formativo de biologia do novo ensino médio no Brasil. Nuances [Internet]. 16º de agosto de 2024 [citado 21º de novembro de 2024];35(00):e024009. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/10401