Dias, Graziany Penna, Miguel Fabiano de Faria, Silvio Anderson Toledo Fernandes, Marcelo Silva dos Santos, e Thiago Barreto Maciel. “PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA, CULTURA CORPORAL, SAÚDE E ATIVIDADE FÍSICA: ASPECTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS PARA O ENSINO MÉDIO”. Nuances: Estudos sobre Educação 27, no. 1 (maio 10, 2016): 165–186. Acessado janeiro 30, 2023. https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/3958.