Souza, Ana Cláudia de. “A FORMAÇÃO DE PROFESSORES-LEITORES: AS MARCAS DE UM CAMINHO E SUAS RELAÇÕES COM UMA EDUCAÇÃO PARA A LEITURA”. Nuances: Estudos sobre Educação 13, no. 14 (julho 4, 2011). Acessado maio 6, 2024. https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/384.