Burlamaque, Fabiane Verardi, e Pedro Afonso Barth. “REDES SOCIAIS E O ENSINO: O SKOOB COMO FERRAMENTA PARA O LETRAMENTO DIGITAL E LITERÁRIO”. Nuances: Estudos sobre Educação 26, no. 3 (fevereiro 29, 2016): 53–73. Acessado maio 1, 2024. https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/3838.