Socha, Rosana Ramos, e Fátima Aparecida Dias Gomes Marin. “A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO ATRAVÉS DAS INTERAÇÕES VERBAIS EM SALA DE AULA”. Nuances: Estudos sobre Educação 26 (maio 26, 2015): 198–218. Acessado abril 29, 2024. https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/2807.